Avaluació.
La metodologia per avaluar fa referència als criteris i decisions que organitzen l'acció didàctica i comprèn diversos aspectes:
-paper que juga el professor (més o menys directiu),
-paper dels alumnes (més o menys actius),
-tècniques didàctiques (mètodes inductius, deductius, de descobriment, d'exposició, de demostració, cooperatius, competitius, etc.),
-organització espacial, temporal i grupal.
Les activitats són les accions a través de les quals s'aconsegueixen les intencions educatives. La seua elecció i disseny dependrà de les decisions preses en els punts anteriors (la metodologia es desplega en el desenvolupament de les activitats).
A continuació s'han preparat tres activitats i recursos TICS a través de la pàgina de recurs d'Educa Play (http://www.educaplay.com),que podran emprar-se per avaluar la Unitat Dicáctica realitzada.
ComptabilitatIntroducció a la comptabilitat Sopa de la contabilitat
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada